(Schauen Sie beim Lesen Ihres Buches auf diese praktische Tabelle.)
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• Sind die Charaktere überzeugendWerden sie für Sie lebendig? Wie würden Sie sie beschreiben – als sympathisch, liebenswert, nachdenklich, intelligent, unschuldig, naiv, stark oder schwach? Oder etwas anderes? • Tust du identifizieren Können Sie sich in die Figuren hineinversetzen und die Ereignisse im Buch aus ihrer Perspektive betrachten – selbst wenn Sie sie nicht mögen oder gutheißen? Erinnern sie Sie an Menschen in Ihrem eigenen Leben? Oder an sich selbst? • Sind Charaktere entwickelt Psychologisch und emotional? Haben Sie Einblick in ihre innersten Gedanken und Motivationen? Oder kennen Sie sie hauptsächlich durch Dialog und Handeln? • Gibt es irgendwelche Charaktere verändern oder wachsen Und am Ende der Geschichte? Verändern sich ihre Sicht auf die Welt und ihre Beziehung zu ihr?
• Ist die Geschichte HandlungsgetriebenWird die Handlung zügig von einem Ereignis zum nächsten geeilt? Oder ist sie charaktergetrieben, schreitet langsamer voran und taucht tief in das Innenleben der Figuren ein? • Worum geht es in der Geschichte? zentraler Konflikt—Charakter gegen Charakter... gegen Gesellschaft... oder gegen Natur (äußere Einflüsse)? Oder ein innerer emotionaler Kampf im Charakter (innere Einflüsse)? Wie erzeugt der Konflikt Spannung? • Ist die Handlung chronologischOder schwankt es zwischen Vergangenheit und Gegenwart hin und her? • Ist der Ende Eine Überraschung oder vorhersehbar? Entwickelt sich das Ende natürlich? Oder wirkt es erzwungen, plump oder manipulativ? Ist das Ende zufriedenstellend oder hätten Sie sich ein anderes Ende gewünscht?
• WHO erzählt die Geschichte—Eine Figur (Ich-Erzähler)? Oder eine unidentifizierte Stimme außerhalb der Geschichte (Erzähler in der dritten Person)? Erzählt eine Person – oder gibt es wechselnde Perspektiven? • Was sagt der Erzähler? kenntHat der Erzähler Einblick in das Innenleben einer oder mehrerer Figuren ... oder in keine? Was lässt der Erzähler Sie wissen?
• Was ist mit Thema—Welche tieferen Bedeutungen stecken hinter dem Werk? Welche Ideen erforscht der Autor? Was will er oder sie aussagen? • Symbole Die Bedeutung verstärken. Können Sie im Buch Beispiele finden – Personen, Handlungen oder Gegenstände –, die für etwas Größeres als sich selbst stehen? • Was ist mit Ironie—ein anderes Ergebnis oder eine andere Realität als erwartet. Ironie spiegelt das wirkliche Leben wider: Das Gegenteil von dem, was wir uns wünschen oder beabsichtigen, tritt ein ... unbeabsichtigte Folgen. („Lesen-Denken-Reden“ von LitLovers. Sie können es gerne online oder offline mit Quellenangabe verwenden. Vielen Dank!.) |
Unsere 10 KOSTENLOSE Online-Kurse Erkunden Sie verschiedene Methoden zur Literaturbewertung. Sie können einzelne Kurse belegen zu... • Charakter |
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